为全面贯彻落实党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，引导学校广大青年学生自觉关注国家战略需求和科学技术发展重大问题，扎实推进我校第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛备赛工作。学校省级创新创业教育实践基地老师广泛宣传动员、营造浓厚氛围，激励更多青年学子投身科创竞赛，在竞赛中锤炼品格、提升能力、充实自我。
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛开赛在即，创新创业教育实践基地创新创业工作室的老师们利用课外时间和周末持续做好校内遴选、项目培养、队伍指导等工作，为青年学子创新创业搭建更广舞台。寒假期间，创新创业工作室负责人史骏老师带领工作室全体教师把新学期的重点工作、难点突破方法、团队氛围创建、团队阶梯化培养等事项进行了详细研讨和方案制定，开学后的第一天老师们就开始为学生参赛团队开展心理建设、提供项目指导意见、分享参赛经验、探讨参赛要点。团队教师每天轮流在工作室值班，从技术技能和创新思维的训练，到参赛材料和语言表达的打磨，再到参赛难点和现场答辩的准备，手把手指导学生，师生们废寝忘食，抓紧一切时间备赛，吃方便面、打地铺也就成了家常便饭。
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，是学校培养青年大学生创新创业技能的重要抓手。近年来，学院高度重视该项工作，并取得优异成绩，创新创业工作室各位指导教师有着丰富的参赛经验，近四年来，“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛获得国家级一等奖1项，国家级银奖1项，国家级铜奖3项，省级特等奖1项，省级金奖9项，省级银奖6项，省级铜奖6项。
创新创业工作室师生始终以“苟日新，日日新，又日新”的精神不断勉励自己，实现自我突破，力争上游。史骏老师常说“行坦途者肆而忽”，鼓励师生心存敬畏之心，常怀空杯心态对待工作和学习。新的一年，创新创业工作室全体教师将再接再厉、凝心聚力，积极培育优秀创新团队，扎实推进备赛工作，力求再创佳绩，不断提升“挑战杯”竞赛育人实效，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
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